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La educación de bienestar animal debe revolucionar en Colombia: Luisa Castañeda

  • Foto del escritor: laura soler
    laura soler
  • 26 feb
  • 2 Min. de lectura

Actualizado: 1 mar

"Habría que cambiar tal vez de paradigma de cómo nos relacionamos con el mundo, para poder cambiar la relación que tenemos con los animales". Así lo ve Luisa Castañeda, psicóloga, especialista en etología y bienestar animal y defensora de los derechos de los animales.



Foto Propia: Luisa Castañeda
Foto Propia: Luisa Castañeda

En una charla con aldeamq.info Castañeda, se refirió a los derechos de los animales y profundizó en la importancia de reconocer la complejidad del maltrato actualmente. Aunque actualmente ya existe una normatividad en contra de los agresores de animales, como la Ley Angel y la Ley 1774, todavía no ha sido suficiente para sacar de raíz el maltrato.


La conversación con Castañeda, permite evidenciar que durante un periodo extenso en la historia, los animales se han considerado como seres "inanimados", lo que quiere decir, que no sienten. Esto históricamente se demuestra, porque los animales han sido objetos para explotar y reproducir, como los animales de tracción, de producción y entre otros usos.


Además de ser especialista en los comportamientos y las actitudes de los animales, se graduó como psicóloga, especializada en el ámbito educativo. Castañeda fue durante muchos años psicóloga en esta área, pero desde hace varios se dedicó al activismo en favor de los animales. A la pregunta sobre si la educación emocional influye en la forma en que interactúan los humanos con los animales, ella respondió: "vivimos en un mundo antropocéntrico, entonces el centro del mundo es el ser humano, lo más superior sería el ser humano, por ende si ya tienes esa visión del mundo siempre vas a tratar a las especies como algo mínimo, vas a subestimar su existencia".


Finalmente ella plantea que para tener una posible solución, todo debe girar entorno a la educación y a la formación de las personas, centralizado en niños y adolescentes, ya que es la edad en la que se puede generar más crítica y reflexión. Por esto, ella menciona la Ley Empatía, que se basa en la enseñanza obligatoria de bienestar animal y medio ambiente en los colegios.



 
 
 

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